– Vi treng ein skulekvardag der leiken får ein sentral plass og barna får lære med heile seg. Det krev auka ressursar, både fleire lærarar og meir kompetanse, seier 1. nestleiar i Utdanningsforbundet, Ann Mari Milo Lorentzen. Illustrasjonsbilde: Pexels
Meiner vi med Reform 97 har svikta førsteklassingane
